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辉煌娱乐电玩城:坚持参加体育运动以弥补弱势群体的学生取得了积极的成绩

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当孔存为带领“小徒弟们”打好身体基础时,初中生徐lunyu正在距济南岩泉学校十公里的操场上大汗淋漓。“放假期间,我每天要去学校两个小时。我锻炼我的意志,变得更强。遇到困难也能勇往直前。”《论语》徐说。

在这个假期里,盐泉学校的体育老师也不能请假。“每周一、三、五,参加体能训练组的学生都来学校进行训练。每周二、周四、周六,参加体能训练组的学生都来学校锻炼。小学和初中的11名体育教师全部自愿参加工作。该校体育教研组组长葛浩(音译)说。

早上7:30到学校,准备热身,慢跑1500米,练习1个手臂摆动,3个跳跃练习,3个跳腿练习,30个俯卧撑,15个固体球…在《奋进体适能训练组运动训练计划》中,训练日内容丰富。

“体育成绩计入中考成绩。有的家长认为体育可以靠初中最后一年的惊喜,甚至想参加节日主题培训班,用文化课的成绩来弥补体育成绩的不足。从孩子健康成长的角度来看,这种投机心理是不可取的。”雁泉学校副校长王倩已经执教34年。他认为,体育教育就是要让学生相信“通过自己的努力,一定能够突破原来的自我”。

坚持参加体育运动以弥补弱势群体的学生取得了积极的成绩。“七月初,我跑了1500米,快的慢的,我能跑成‘长蛇队形’。现在我基本上可以坚持下去了。”王倩(音译)说着走出家门,告别了传统的暑期作业。学校的物理管理作为平台,正在达到“启发一个孩子,带动一群学生”的效果。


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